3.09.2015
Jutro w naszej szkole zostanie przeprowadzone referendum
Już jutro o godz. 11.00 spotkamy się na sali gimnastycznej, aby uczestniczyć w naszym szkolnym referendum. Co prawda to prawdziwe odbędzie się 6. września, ale w ramach lekcji obywatelskiej postanowiliśmy je uprzedzić. W poniższej karcie do głosowania znajdziecie pytania, które zostaną postawione uprawnionym do głosowania w niedzielnym referendum. Są także trzy, które dotyczą naszej szkolnej rzeczywistości.
Karta do głosowania w Referendum
1. Czy jest Pani/Pan za wprowadzeniem jednomandatowych okręgów wyborczych w wyborach do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej?
TAK NIE
2. Czy jest Pani/Pan za utrzymaniem dotychczasowego sposobu finansowania partii politycznych z budżetu państwa?.
TAK NIE
3. Czy jest Pani/Pan za wprowadzeniem zasady ogólnej rozstrzygania wątpliwości co do wykładni przepisów prawa podatkowego na korzyść podatnika?
TAK NIE
4. Czy jest Pani/Pan za utrzymaniem na terenie Naszego Liceum "Szczęśliwego numerka"?
TAK NIE
5. Czy jest Pani/Pan za organizowaniem na terenie Naszego Liceum dodatkowych kół zainteresowań?
TAK NIE
6. Jeśli TAK to jakie? (wypełnić z drugiej strony karty)
Czym się kierować, odpowiadając TAK lub NIE w pytaniach od 1-3? Podsuwamy Wam małą "ściągę", która powinna pomóc wyjaśnić treści zawarte w pytaniach.
1. Czy jest Pani/Pan za wprowadzeniem jednomandatowych okręgów wyborczych w wyborach do Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej?
Argumenty "za":
Jest to najprostszy system wybierania deputowanych, w którym prawo stanowi wola większości obywateli.
Wybrani kandydaci ponoszą osobistą odpowiedzialność za swoje działania, osłabienie skłonności do koncentracji władzy,
Argumenty "przeciw": Braki reprezentacji dla dużej części społeczeństwa poprzez wykluczanie mniejszych i średnich partii z podziału mandatów (przykład USA i Kanady); Wzrost zjawiska "głosów straconych" (przykład USA i Kanady); Sprzyjanie dominacji pojedynczej partii w danych okręgach wyborczych;
2. Czy jest Pani/Pan za utrzymaniem dotychczasowego sposobu finansowania partii politycznych z budżetu państwa?
Argumenty "za":
- Bo jego brak prowadzi w kierunku oligarchizacji życia politycznego w Polsce". Są praktycznie tylko cztery kraje - Szwajcaria, Łotwa, Malta i Ukraina - gdzie nie ma finansowania budżetowego partii.
- Bo jest dzięki temu przejrzystość wydawania pieniędzy przez partię i kontrola nad tymi wydatkami.
Argumenty "przeciw":
- Partie mają monopol na kształtowanie składu Sejmu, dlatego granica między "demokracją, a niedemokracją niebezpiecznie się zaciera.
- Społeczna niechęć do finansowania partii z budżetu. W tym roku jest to kwota 63,1 mln zł.
3. Czy jest Pani/Pan za wprowadzeniem zasady ogólnej rozstrzygania wątpliwości co do wykładni przepisów prawa podatkowego na korzyść podatnika?
Argumenty "za":
Wzrost zaufania obywateli do systemu podatkowego. co z kolei mogłoby korzystnie wpłynąć na wielkość wpływów do budżetu państwa
Argumenty "przeciw":
Mniej pieniędzy do budżetu.
Procedura praktycznego zastosowania tej wykładni jest dalece niejasna i zamiast rozwiązywać problemy interpretacyjne, może być powodem jeszcze większych wątpliwości co do wykładni przepisów prawa podatkowego.
